CROSS TEACHING SMK PEMBAHARUAN PURWOREJO DAN SMK PN 2 PURWOREJO DENGAN SISWA TINGKAT SLTP DI RUANG KELAS KETIGA

Posted on by Website Administrator
0

CROSS TEACHING SMK PEMBAHARUAN PURWOREJO DAN SMK PN 2 PURWOREJO

DENGAN SISWA TINGKAT SLTP DI RUANG KELAS KETIGA

 

Pembelajaran dengan menggunakan kurikulum merdeka mengarahkan dunia Pendidikan untuk tidak semata mata menyampaikan ilmu pengetahuan dan teknologi kepada peserta didik akan tetapi lebih menekankan pada peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia yang unggul    agar mampu menyelesaikan permasalahan bangsa. Kalimat yang sederhana memiliki konsekwensi yang tidak sederhana, maka SMK Pembaharuan Purworejo dan SMK PN 2 Purworejo mensikapinya dengan mempersiapkan peserta didik agar memiliki kemampuan, ketrampilan dan pengetahuan yang baik agar bisa menjawab tantangan jaman yang semakin meningkat salah satunya adalah mengajak peserta didik meningkatkan kualitas SDM nya dengan belajar  Bersama,  mentransfer, melakukan pengimbasan kepada adik adik kelas nya ditingkat SLTP dengan melakukan Cross Teaching, selain ketrapilan yang tersampaikan juga lebih pada mengasah kemampuan  berbicara siswa SMK Pembaharuan Purworejo dan SMK PN 2 Purworejo di hadapan adik kelasnya, yang secara tidak langsung Siswa SMK Pembaharuan Purworejo dan SMK PN 2 Purworejo harus menyiapkan diri memilih kalimat yang tepat sesuai dengan materi di kompetensi keahliannya, yang terbersit makna belajar berbicara di depan orang banyak untuk mengasah  mental dan menguatkan moralnya,  sebagai contoh :

1.Siwa Teknik Sepeda Motor, di ruang kelas ketiga

Menjelaskan bagaimana cara kerja sepeda motor matic yang menggunakan tranmisi otomatis memanfaatkan gaya centrifugal putaran pada puli primer dan puli sekunder. Kebanyakan masyarakat belum mengetahui bagaimana tentang teknologi sepeda motor yang mudah dan berbeda dengan tipe sepeda motor Cub atau Sport yang masih menggunakan rantai. Teknologi ini terlihat aneh karena pada bagian penggerak tertutup cover atau tidak terlihat tetapi dapat bekerja dengan baik berbeda dengan sepeda motor tipe bebek atau sport yang penggeraknya terlihat. Ruang kelas ketiga membuat peserta didik lebih nyaman  tidak kaku, lebih akrap dan lebih kualitas.

2. Siswa Teknik Instalasi tenaga Listrik, menyampaikan materi :

  • Pengenalan listrik kepada peserta dan dihubungkan dengan pelajaran IPA di SLTP
  • Mengajak siswa untuk interaktif dan diskusi tentang pemanfaatan listrik dalam dikehidupan sehari hari
  • Memberikan wawasan tentang manfaat dan bahaya listrik
  • Memberikan wawasan dalam menggunakan listrik sesuai SOP yg berlaku
  • Memberikan wawasan terkait pertolongan pertama bila menjumpai ada orang yg tersengat listrik
  • Memberikan wawasan perkembangan teknologi di instalsi listrik rumah berbasis smart home
  • Memberikan wawasan tentang cara kerja lampu lalu lintas.
  • Praktik instalasi rumah berbasis smart home dan lampu lalu lintas yg dipandu oleh siswa TITL langsung.

3. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif, di Ruang kelas ketiga :

Mobil Provit Kijang

Materi pengenalan kendaraan bermesin kijang yang masih konvensional,pengenalan sistem pengapian konvensional,dengan praktek melepas memasang busi,melepas dan memasang kabel busi dengan firing order 1342. dilanjutkan naik kendaraan yang telah dilakukan pelepasan dan pemasangan oleh siswa SLTP  dipandu siswa siswi SMK PN/PN 2 Purworejo.

Mobil Avanza Dengan Mesin Efi, Vvti

  • Trouble shoting permasalahan pada sistem EFI dengan gangguan mesin tidak hidup engine lamp tidak menyala saat kunci kontak on. dengan dipandu siswa siswi SMK PN/PN 2 Purworejo siswa SLTP  dipandu untuk menangani mencari gangguan akibat mesin tidak hidup melalui scaner  akan diketahui gangguan pada mesin EFI
  • Melepas dan memasang ban pada kendaraan dengan impect , memompa ban membaca tekanan ban dengan alat pengukur tekanan ban.

 

3. Broadcasting dan Perfileman, di ruang kelas ketiga :

Siswa SMK Pembaharuan Purworejo mengajarkan kepada siswa SLTP tutorial menggunakan kamera secara manual, dikenalkan jenis jenis lensa

  • Lensa Kit, merupakan lensa standar dari kamera, ukuran lensa kitpada umumnya adalah dengan jarak fokal yang lebar.
  • Lensa Tele merupakan lensa untuk membidik obyek jarak jauh ( ZOOM )
  • Lebsa FIX, jenis lensa kamera yang semua elemen lensa, mulai dari focal length, zoom,dan aperture-nya, bersifat permanen alias tidak bisa diutak-atik.

Siswa SLTP diberi informasi  bagaimana cara mengambil gambar yang benar, bagaimana mencari fokus obyek yang mau diambil gambarnya, bagaimana cara memegang kamera yang benar, dan diakhir sesi melaksankan foto Bersama.

5. Teknik Audio Video 

Pentingnya belajar elektronika saat ini, karena semua alat yang mendukung kehidupan manusia sekarang sudah dikendalikan dengan elektronika semua, salah satu keunggulan di elektronika adalah materi robotika, yang akan membantu mempermudah kerja manusia

Perwujudan Ruang Ketiga di sekolah  memberi inspirasi untuk pendidik, memberikan inspirasi peserta didk, menjadi ruang bagi peserta didik untuk mencintai belajar dengan berdialog, menjadi ruang untuk melihat potensi terbaik peserta didik, dan menjadi ruang untuk merasakan perbedaan suasana dan lingkungan bagi peserta didik, menjadi salah satu pendukung keberhasilan pendidikan dalam rangka mengimplementasikan kurikulum merdeka. SMK Pembaharuan Purworejo dan SMK PN 2 Purworejo berani untuk mencoba dan mengajak kearah tersebut.

PN …..Jaya……

PN 2 …..Yes…..